Türkiye’nin çeşitli şehirlerinden gelen öğretmenlerin katılımıyla başlayan eğitimlerde, katılımcılara yapay zekâ temelli öğretim materyali tasarımı, dijital araçların etkin kullanımı ve modern ders planlama yöntemleri üzerine kapsamlı bilgiler aktarılıyor. Uygulamalı çalışmalarla desteklenen eğitimlerin temel hedefi, öğretmenlerin teknolojiyi ders süreçlerine entegre ederek daha verimli ve etkileşimli öğrenme ortamları oluşturmalarını sağlamak.
Eğitim sürecinde katılımcılar, yapay zekâ tabanlı içerik üretim araçlarını deneyimleyerek kendi materyallerini geliştirme fırsatı buluyor. Ayrıca sanal sınıf uygulamaları ve dijital eğitim platformlarının kullanımı konusunda da rehberlik alıyorlar.
Proje ekibinde yer alan akademisyenler, eğitim sisteminde dijital dönüşümün merkezinde öğretmenlerin bulunduğuna dikkat çekerek, çağın gerektirdiği dijital yetkinliklerle donatılmış öğretmenlerin öğrenci başarısını artırmada kilit rol oynadığını belirtti.
Programın sonunda öğretmenlerin, geliştirdikleri yapay zekâ destekli materyalleri sunarak dijital eğitim uygulamalarının öğretim süreçlerindeki katkılarını somut örneklerle paylaşmaları planlanıyor.
Fırat Üniversitesi yönetimi, bu tür projelerin hem öğretmenlerin mesleki gelişimine hem de Elazığ’ın yenilikçi eğitim vizyonuna önemli katkılar sunduğunu ifade etti. TÜBİTAK tarafından desteklenen proje kapsamında düzenlenen eğitimlerin birkaç gün süreceği, programı başarıyla tamamlayan öğretmenlere sertifika verileceği bildirildi.